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Mostrando entradas de junio, 2020

Análisis del programa educativo.

Soy Jorge Arturo De la Rosa Chávez, elegí un programa educativo de la División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología (DCEIT), el programa que más llamo mi atención fue la Ingeniería en Telemática. El objetivo del programa que escogí consiste en formar ingenieros capaces de diseñar nuevos sistemas y servicios de telecomunicación, mejorarlos si ya existen, darles mantenimiento o construirlos empleando la programación orientada al área de telecomunicaciones y procesamiento de información, también se busca adoptar tecnologías emergentes para lleva acabo estar actividades, asumiendo la responsabilidad y considerando factores económicos, sociales, legales y éticos. Según el mapa curricular de esta ingeniería la duración es de ocho semestres y lo que más llamo mi atención analizando dicho mapa, son los dos últimos semestres en cuales entiendo que desarrollaremos un proyecto terminal aplicando todos los conocimientos adquiridos en los semestres previos. El perfil de egreso mencion...

Reflexión sobre mis estrategias de aprendizaje.

Para empezar mi reflexión, creo que debo responder primero a la pregunta ¿Qué estrategias utilizo para aprender actualmente?; actualmente hablando de habilidades cognitivas básicas, yo empleo mucho la observación para identificar características, analizar o resolver problemas o situaciones mentalmente, posteriormente si no me es suficiente con observar tengo que comparar y relacionar esos problemas o situaciones con algunas que ya haya resuelto en el pasado y así poder seguir los métodos que utilice antes para resolver dichas situaciones o problemas. Ahora hablando de estrategias cognitivas normalmente como la mayoría de los estudiantes utilizo la estrategia de la recirculación de información y posteriormente la estrategia de elaboración para integrar y como dije antes, relacionar los problemas o situaciones con algunos que previamente haya resuelto. Por otro lado, respecto al aprendizaje en pares puedo decir que me gusta mucho este tipo de aprendizaje siempre y cuando las otra parte t...

Reflexión sobre ser un estudiante en AVA.

Yo entiendo que un estudiante AVA debe ser el protagonista en todo el proceso educativo, seremos los responsables de nuestro aprendizaje, construiremos nuestro conocimiento a través de múltiples canales y medios de comunicación; debemos migrar de la heteronomía a la autonomía, adquiriremos competencia de aprendizaje autónomo pero el aprendizaje colaborativo también será fundamental, ya que aprenderemos de otros y con otros. Todo esto se resume en aprender a a aprender, cada estudiante debe gestionar su propio aprendizaje y desarrollar nuevas actitudes proactivas y autónomas. El papel de los docentes que nos acompañaran en nuestro proceso de aprendizaje será de suma importancia, nos apoyaran, orientaran, motivaran, animaran, serán nuestros guías, darán seguimiento a nuestras competencias para logras los objetivos y sobre todo contribuirán a la resolución de dudas. Todo estudiante AVA debe incorporar el uso de las TIC, gracias a estas se ha transformado la forma de interactuar y apre...

MAPA CONCEPTUAL

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Estrategias cognitivas

Ser estudiante en AVA

Reflexión test de inteligencias múltiples UAEH.

Analizando los resultados que obtuve después de hacer el test de inteligencias múltiples de la UAEH, encuentro que las inteligencias más desarrolladas que tengo son aquellas en las que obtuve mis 3 puntajes más altos, los resultados no me sorprendieron porque la inteligencia naturalista, la lógico-matemática y la intrapersonal son inteligencias que facilitan mi proceso de aprendizaje y las disfruto por que se relacionan con lo que hago normalmente en mi vida diaria: esto significa que algunas fortalezas o acciones que hago y tienen que ver con estos tipos de inteligencia son ser organizado, solucionar problemas, realizar operaciones, comprender la relación causa-efecto; tengo tacto y facilidad para entender estructuras de pensamiento casual, soy ambientalmente consciente, con una visión holística, también me autorregulo y soy consciente de mis emociones, mi comunicación con los demás normalmente es asertiva y tengo muy buena capacidad para concentrarme. Y por el otro lado, o sea, las...

Resultados Test de inteligencias múltiples UAEH.

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Modelo educativo de la UnADM.

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Reflexión. Definitivamente lo que mas me llamo la atención de la UnADM es su modelo educativo, ya que dicho modelo esta principalmente enfocado en los estudiantes, quienes seremos en todo momento los encargados y responsables de nuestro aprendizaje. En este modelo ahora nuestros profesores fungirán como mediadores y ya no como instructores, la educación será didáctica basada en la actividad por parte de nosotros los estudiantes, los errores se aprovecharán como fuente de aprendizaje y con todo esto se fomenta la autonomía de los alumnos. Desde mi punto de vista este modelo orientado al aprendizaje nos es de mayor ayuda para las personas que como yo perdíamos demasiado tiempo trasladándonos a un centro educativo a recibir educación con un modelo tradicional, este modelo innovador nos da la posibilidad de utilizar ese tiempo que estaríamos desperdiciando en traslados. Una de las mayores ventajas que presenta el modelo educativo de la UnADM es que no tiene un horario ni lugar fijo, es...

Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM.

¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? Los requisitos que tenemos que cumplir para poder reinscribirnos son 4: 1.- No deber más de 3 asignaturas. 2.- Seguir las asignaturas seriadas como lo indique el plan de estudios. 3.- No rebasar el plazo máximo para concluir nuestro plan de estudios. 4.- No encontrarse en baja temporal, baja definitiva o suspensión del derecho a cursar una asignatura o modulo. ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima? En caso de haber acreditado de forma regular todas las asignaturas de semestres anteriores y que las asignaturas estén disponibles en la plataforma electrónica. ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas? En el artículo 29. ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura? Se tienen dos oportunidades para cursar cada asignatura. Describe las condiciones por las que s...

LISTA DE DISTRACTORES Y ACCIONES

DISTRACTOR. 1.- Redes Sociales. 2.- Fiestas. 3.- Películas y Series. 4.- Partidos de fútbol. 5.- Viajes. ACCIONES. 1.- Desactivar las notificaciones y utilizarlas solo en tiempo de traslados cuando utilice el transporte público y en horas de descanso. 2.- Acudir solo si he cumplido con todas mis actividades. 3.- Solo verlas en tiempo de traslados cuando utilice el transporte público, o en tiempo de atención familiar. 4.- Acudir solo si he cumplido con todas mis actividades. 5.- Planificar los viajes, llevar siempre mi equipo de computo y reprogramar el tiempo de estudio. 

AGENDA SEMANAL DE ACTIVIDADES

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DESCRIPCIÓN

Soy Jorge Arturo De la Rosa Chávez, tengo 27 años, nací en Ciudad de México y actualmente por la pandemia vivo en CDMX, constantemente cambio de domicilio debido a mi trabajo, me dedico a la Coordinación BIM; me gustaría estudiar Ing. Telemática en la UNADM por que así podría estudiar a distancia.

FOTO DE PERFIL

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